КЛУБ УСПЕХИТЕ

 

За визитката:

име: Светлин Наков

години: 32

професия: софтуерен инженер, преподавател и предприемач

Твоето мото (девиз, любим цитат): Най-добрият начин да развиваш себе си е като развиваш другите около теб.

 

за „Успехите на Светлин Наков”

Кои са Успехите на Светлин Наков ? Моля, като за начало изброй ни най-значимите ти постижения  и награди.

 

Въпросите за интервюто:

  1. Каква е твоята мерна единица за успех?

 

Моята мерна единица за успех се определя от това живота на колко хора съм успял значително да подобря. Моето щастие се измерва чрез щастието и успехите на другите. Аз обучавам софтуерни инженери в особено големи мащаби. Успехът е да видя, чуя и почувствам как обучените от мен млади хора работят и са доволни, успешно реализирани и щастливи от професията, която им предавам.

 

  1. Koe e най-голямото богатство, което всеки притежава по рождение?

 

Най-голямото богатство е доброто сърце с което всеки от нас се ражда и най-голямото предизвикателство на живота е да успее да го запази добро.

 

  1. Помниш ли как спечели първите си пари? От награда, хонорар, заплата или собствен проект? Колко бяха и какво направи с тях?

 

Първите си пари изкарах с програмиране. Един собственик на магазин за  хранителни стоки от квартала ме помоли да му напиша софтуер за управление на магазина – внасяне на стока, изписване на стока, продажби, отчети. Беше малка програма под DOS е текстов режим, писана на езика Паскал. Платиха ми 80 лв. (на тогавашните пари) и с тях си купих нов твърд диск за компютъра.

 

  1. Получил си образованието си в България. Колко рентабилно е млад човек да инвестира в образованието си в България към днешна дата?

 

Образованието в България в нашата индустрия е до голяма степен самообразование. Най-доброто образование е реалната работа по проекти в индустрията – да си поставяш винаги малко по-високи цели от текущите ти възможности и опит и да ги постигаш с упорит труд и креативност. В днешната икономика на знанието сме длъжни всеки ден да учим, да ставаме по-добри, по-мъдри, по-знаещи, по-можещи и да развиваме компетенциите си. Аз смятам, че ако някой ден нищо ново не съм научил, значи денят ми е минал напразно.

Изкарах с лекота бакалавър и магистър в Софийски университет. Това беше най-елитното учебно заведение за времето си в България и имам хубави спомени от студентските си години, както и много приятели. Смятам, че научих много повече на работа, в реалния живот и след това като отворих и собствена фирма, отколкото в университета. В университета трябва да се учат фундаментални концепции, принципи, модели и да се изгражда начин на мислене. Дали наистина се учат и научават може много да се спори, а животът изисква повече практичност и натрупване на опит. Затова аз съм привърженик на алтернативното образование чрез практика и реални проекти. Единственото доказателство, че знаеш, разбираш и можеш нещо, е ако си го правил в реалния живот на практика и си се справил добре.

 

  1. Често казваш, че твоето професионално израстване се базира на принципа „проба-грешка”, поради липсата на учебни материали навремето. По какъв критерий би измерил инвестицията в твоето собствено образование?

 

Всеки ден инвестирам в собственото си образование и развитие. Това включва както натрупване на технически знания, опит и компетенции от моята професия, така и развитието ми като личност. Аз съм привърженик на теорията на Хауърд Гарднър за множествената интелигентност и вярвам, че истински интелигентния и надчетен човек трябва да се развива по малко във всички ключови направления на интелигентността (логико-математическа интелигентност, пространствена интелигентност, лингвистична интелигентност, телесно-кинестатична интелигентност, музикална интелигентност, интерперсонална интелигентност, интраперсонална интелигентност, натуралистична интелигентност, екзистенциална интелигентност) и паралелно с това да влага много усилия и в това, което работи. Аз се стремя постоянно да посещавам обучения, семинари и да пробвам неща от различни области на интелигентността и разбира се да следя ежедневно техническите новини от моята професионална област. За мен човек, който е спрял да се развива по някакъв начин, е интелектуално мъртъв.

 

  1. Какво трябва да се направи, за да разполага бизнесът в България с добре обучен, адекватен и продуктивен човешки ресурс за нуждите си?

 

Бизнесът трябва да инвестира в образование. Няма кой друг да го направи вместо него. Стига сме се оплаквали, че няма кадри! Какво правим, за да има? Кадрите се създават, отглеждат, обучават и развиват и те не идват наготово. Трябва да се инвестира и най-добрите фирми на пазара го правят.

Разбира се, че една адекватна държавна политика в образованието може да помогне, но от опита си с държавата съм се научил да не разчитам на нея. По-добре да си помогнем сами, вместо да чакаме на министъра, на ректора, на директора или на папата.

 

  1. 7.     Разкажи ни накратко за целите и дейността на Академията на Телерик за софтуерни инженери, на която си основател. Ще еволюира ли в университет например?

 

Целите на академията е да се предостави на младите хора в България качествено безплатно обучение по практическа разработка на софтуер и софтуерно инженерство. Ние произвеждаме софтуерни инженери. Това е сериозно, продължително и натоварващо (на моменти екстремно) обучение, което продължава около 10 месеца целодневно. Преминалите успешно (това са 20%-30% от записалите се) стават кадърни софтуерни инженери и започват работа в софтуерната индустрия.

Към момента в Академията на Телерик има няколко направления:

  • Софтуерна академия – подготвя млади хора (предимно студенти) за работа в Телерик чрез 10-месечни интензивни обучения (два пъти седмично през първите 4 месеца и целодневно след това). Изучаваният учебен материал включва езикът C# и .NET технологиите. Участието в програмата “софтуерна академия” е безплатно, но не всички започнали завършват, тъй като всеки месец курсистите трябва да полагат доста тежки практически изпити. През ноември 2011 г. за обучение са приети 300 души (10 групи по 30 участника), от които около 50 ще започнат работа като софтуерни инженери в екипите на Телерик. Форматът на обученията по програмата “софтуерна академия” е присъствен и като брой часове и обем на натрупаните знания надвишава университските бакалавърски програми.

 

  • Училищна академия по разработка на софтуер – подготвя гимназиални ученици от цялата страна за Националната олимпиада по информационни технологии (НОИТ) и ги обучава на практическа разработка на софтуерни приложения и системи със съвременните, актуални към текущата и идната година, софтуерни технологии от индустрията. Форматът на безплатните курсове за ученици е смесен: присъствен и онлайн. Курсовете се провеждат в София по 3 дни целодневно всеки месец в учебните зали на Академията на Телерик. Посещават се от около 150 души – ученици и учители. Изучават се всякакви съвременни технологии за разработка на софтуер: езикът за програмиране C#, средата .NET Framework, бази данни и SQL Server, ORM технологии, изграждане на уеб сайтове и уеб приложения с PHP, ASP.NET, AJAX, HTML5, JavaScript и jQuery, разработване на настолни приложения с Windows Presentation Foundation (WPF) и XAML, RIA приложения със Silverlight, cloud приложения, вградени системи, мобилни приложения, 3D графика, разработка на игри и други.

 

  • Училищна академия по алгоритми (Алго академия) – подготвя ученици и студенти за състезания и олимпиади по информатика и състезателно програмиране чрез безплатни уроци, обучения, състезания и тренировки, които се провеждат всеки месец в София. Академията по алгоритми организира тренировъчни сбирки всеки месец по 2 дни присъствено в София. На тренировките ученици и студенти се подготвят за национални и международни олимпиади, турнири и състезания по информатика като изучават сложни алгоритми и структури от данни.

 

  • Академия по програмиране за деца (Kids Academy) – подготвя ученици във възраст от 4-ти до 6-ти клас в основите на програмирането. Обученията се извършват в присъствена форма, локално по големите градове в цяла България. За момента с подкрепата на Телерик са организирани и работят 15 школи, в които се обучават около 200 деца от цялата страна. Обученията се провеждат присъствено по градове. Изучават се основите на програмирането с езика C++, а всички участници мерят сили в онлайн състезания по програмиране, които се провеждат всеки месец от учебната година. Академията на Телерик за деца е отличен старт в програмирането и информационните технологии и има за цел да запали учениците по компютрите и разработката на софтуер, след което те могат да продължат в училищната софтуерна академия или да поемат по пътя на състезателното програмиране, в което България има дългогодишни традиции.

 

 

 

В момента нашият център за обучение лека полека еволюира към софтуерен университет и вероятно скоро ще разкрием първата си бакалавърска програма за млади хора, които искат истинско качествено обучение и реална подготовка за практическа работа в софтуерната индустрия. Сайтът на инициативата е http://softuni.bg. Реализацията на този проект е много трудна, защото се борим за няколко почти несъвместими една с друга концепции:

  • ·       Напълно безплатно обучение, свободно и достъпно за всички, без такси и други финансови ангажименти
  • ·       Много високо качество на обучението, топ преподаватели, съвременно учебно съдържание, адекватно на нуждите на софтуерната индустрия, силна ориентация към практиката
  • ·       Диплома за висше образование, призната по цял свят

В началото ще стартираме с някакви компромиси, защото е необходимо време, за да постигнем всичко това и най-вече да акредитираме учебните си програми, но лека полека движим този проект. Лозунгът на софтуерния университет е “Качествено обучение безплатно! Практика и реален опит”.

 

  1. Открихте ли млади таланти, възстановявайки кръжоците и школите по програмиране в цяла България, създавайки училищната академия за софтуерни инженери и Академия на Телерик по програмиране за деца?

 

Определено ако има някой, в когото е най-перспективно да се инвестира, за да се развива България, образованието, икономиката и обществото, това е качественото образование на децата. Това е причината да насочим толкова много усилия в инициативите за безплатни технологично обучение на деца и гимназиални ученици. Ние вярваме, че децата на България имат право на шанс да се научат да програмират и да се развиват като софтуерни инженери и ИТ специалисти още в училище. Не е тайна, че ИТ е една от най-търсените и най-престижни професии не само в България, но и по целия свят. Да подкрепяме толкова сериозно ИТ образованието на децата е едно от най-хубавите неща, които някога сме правили.

 

Радостно е да станеш свидетел на забележителната промяна, която нашите безплатни курсове за деца и ученици носят. На практика към 2012 г. всички шампиони в топ 3 във всички олимпиади по програмиране и информационни технологии във всички възрастови групи са учили при нас. Повечето от тях ползват нашите школи, курсове и учебни материали като основен източник на знания и дължат успехите си главно на нашите образователни инициативи. Ние увеличихме 2 пъти броя на състезателите в 4-ти и 5-ти клас и вдигнахме нивото на учениците чувствително спрямо минали години. Ние се борим да направим 10 пъти повече занимаващите се с програмиране в училищна възраст и да изграждаме стотици, дори хиляди ИТ професионалисти още в училище. Това в дългосрочен ще даде тласък на икономиката на страната и ще я направи по-добро място за живеене.

 

  1. Привърженик си на идеята за безплатно и достъпно образование. Какъв е до момента резултатът от  твоите многобройни и напълно безплатни курсове по програмиране, семинари по личностно развитие, шестте безплатни книги за програмиране и разработка на софтуер с различни инструменти?

 

Аз съм привърженик на едно относително ново течение в световното образование – идеята за качествено образование достъпно за всички. Благодарение на съвременните ИТ технологии вече е възможно почти всички по целия свят да се обучават в повечето съвременни науки, професии и технологии, стига да имат желание и мотивация. Големи университети като Stanford, Yale, MIT, Harvard & Berkeley пуснаха своите курсове безплатно за целия свят. Ние сме част от тази образователна общност, която споделя свободно знанието и го дава на всеки, който е готов да го приеме. Вярвам, че светът ще се развива в тази посока още по-активно през идните десетилетия. Смятам, че знанието първоначално от нашата индустрия, а по-късно и от другите науки, професии и индустрии лека полека ще стана достъпно безплатно за всички и съм горд, че ние сме пионери в тази област, първите които правят толкова мащабни безплатни обучения в България. Към юли 2012 г. в академията се обучават около 4000 души (сумарно във всички курсове в цялата страна, присъствено и онлайн). Това е значителен принос към образованието и обществото и съм щастлив, че сме част от този прогрес.

 

  1. Имал си възможност да изградиш успешна кариера в най-голямата IT компании в света Microsoft. През 2008 си отказал работа на висша мениджърска позиция в Microsoft. Какво точно те стимулира да продължиш професионалното си развитие в България?

 

Да работиш в престижна софтуерна фирма, дори някоя от най-добрите в света е прекрасно, но за мен не е достатъчно. В чужбина си никой, започваш от нулата. В България софтуерните инженери са в топ 5% по заплащане и качество на живот в обществото, а в чужбина далеч не е така. В развитите страни един лекар, преподавател, дори адвокат живее по-добре от средно статистическия софтуерен инженер. По тази причина винаги съм смятам, че човек с нашата професия няма да живее по-добре в чужбина, но хората са различни и имат различни търсения и  със сигурност не за всеки България е най-доброто място за живеене и развитие.

Майкрософт е добра фирма и ако бяха ми предложили 7-8 години по-рано, щях да се съглася. Сега съм поел по пътя на изграждане на българското образование за софтуерната индустрия и тази моя мисия е по-важна от добри позиции в чужбина.

 

  1. Каква е философията ти за правене на успешен бизнес?

 

Моята философия е, че трябва да се прави честен, почтен бизнес, изграден върху творчество и здраво бачкане и изпреварване на другите с иновативност. За да си успешен, трябва да си по-добър от другите, винаги да мислиш с няколко стъпки напред, винаги да гледаш в бъдещето и да изпреварваш пазара. За мен добър пример за такъв бизнес са компании като Apple, Google и Microsoft. Техният напредък се основава на непрекъснати иновации в изключително конкурентна среда.

Успехът трябва да се гради на това да бъдеш по-добър от другите и дори когато си на върха да се стремиш постоянно да увеличаваш преднината, а не да си добър за сметка на някой друг. В България много хора правят бизнес за чужда сметка и това не е устойчиво в дългосрочен план.

 

  1. Как да постигнем успехи в България? Възможна цел ли са УСПЕХИТЕ в България, постигнати с талант, труд и съвкупност от личностни качества?

 

В нашата професия България възможностите за развитие са много сериозни и успехите се постигат именно чрез талант, труд и съвкупност от личностни качества. Макар и в Европа, в българската икономика има цели индустрии, където не можеш да работиш честно и да постигаш добри резултати. За щастие софтуерната индустрия е световна и е много по-трудно да се контролира от силови групировки. Мога смело да твърдя, че в нашата индустрия се цени какво можеш и колко усърдно и качествено работиш, а не на кого си роднина или протеже. Повечето софтуерни фирми в България работят за чужбина, развиват бизнес по честен начин и не се занимават с купуване на търгове, нечисти сделки и далавери.

 

  1. Какво е необходимо да се направи, за да повдигнем националното самочувствие на българите? Предпоставка ли са УСПЕХИТЕ за това?

 

На първо място хората трябва да се възпитават да бъдат по-позитивни. Аз бих подкрепил например новинарски канал без негативни новини. Смятам, че хората трябва да слушат, гледат и дискутират добрите примери, успехите и позитивното в държавата, бизнеса и обществото вместо черната статистика за автомобилните катастрофи. Хората са научени да мрънкат вместо да бачкат и да си търсят решения на проблемите. Хората са научени да чакат някой да се погрижи за тях и вместо сами да се погрижат за себе си. От тава страда обществото ни и на това ни възпитават. Нужно е да научим децата си на труд и позитивно отношение към света, да бъдат усмихнати и оптимисти, да се радват на живота и да търсят начин да живеят добре, да се развиват, да стават по-добри, да си помагат вместо да хленчат, че бил скъп бензинът и хлябът.

 

  1. Каква е твоята лична кауза?

 

Моята лична кауза е да направя “България силициевата долина на Европа”. Това е тежка задача, но не е невъзможно. До сега съм постигал почти всичко, с което се захвана достатъчно сериозно. Неуспехите и пречките ме мотивират да търся нови, още по-иновативни и нестандартни начини да постигам целите си. Смятам, че за да стане България “силициева долина”, трябват две неща:

  • ·       Много сериозно образование, от най-ранна детска възраст – както технологично, така и личностно.
  • ·       Развиване на икономика базирана на знание, предприемачески дух и усърден труд.

Ако в България изградим кадърни хора (което става най-вече с образование)  – най-голямото богатство на съвременните технологични компании – и лека полека оформим силен местен ИТ бизнес, базиран на иновации и предприемачество, лека полека ще дойдат и големите ИТ фирми, заради таланта и добре подготвените мислещи хора, индустрията ще порасне, ще се подобри икономиката и качеството на живот в България. Лека полека ако държим тази линия продължително време и постоянно се развиваме и иновираме, можем да станем една прекрасна източно-европейска “силициева долина”.

 

  1. 15.  От кого си получил най-голяма подкрепа до момента? На кого би благодарил?

 

За развитието на инициативите за качествено безплатно образование най-много дължа на Телерик. Определено това е различна компания спрямо всяка друга, до която съм имал докосване. Телерик е българска софтуерна фирма, с български собственици, възпитаници на американския университет в Благоевград, отгледани в дух на предприемачество и усърдна работа. Телерик се управлява и развива според водещите световни практики, не “по български”. Това обхваща всичко: от корпоративната култура, до процесите и подходите за разработка, маркетинг, продажби и управление на цялата структура. Моите шефове като изкарат някой лев, не си купуват яхти и не ги изпиват по чалготеките, а влагат в образование, в развитие, в иновации. За тях е важно да се развива не само фирмата, а цялата индустрия. В Телерик смятаме, че за да сме ние добре, трябва всички около нас също да са добре и това ни движи напред.

Преди Телерик аз имах фирма за обучение и за 3 години през нея минаха около 400 души. Сега всеки един курс, който правя е по 400 души и нагоре, а някои от безплатните ни инициатива се посещават от хиляди. Тук имам възможност да работя, градя и да ползвам таланта си за мащабни инициативи, за които дори преди дори не бях си мечтал.

 

  1. Коя е личността, на която се възхищаваш?

 

Трудно ще се намери някой, който да ме вдъхнови толкова, че да искам да стане негово копие. Харесва ми по нещо от всеки велик човек на света. Впечатлява ме креативността и борбеността на Стийв Джобс, интелигентността на  Леонардо да Винчи, научният гений на Айнщайн, проницателността и подхода към хората на Милтън Ериксон, таланта за обучение, мотивация и личностно развитие на Брайън Трейси, мъдростта на моите началници в Телерик и още стотици велики хора по целия свят. За да станеш добър, трябва да вземеш най-доброто от най-добрите и всеки ден трябва да добавяш по нещо ново към своите умения и към своята личност – това е моята философия.

 

  1. 17.  Има ли място в България, което те зарежда с положителна енергия? Кое е то?

 

Българските планини и природа са уникални и зареждат. България е прекрасна.

 

  1. 18.  Реализирал си част от хобитата си в работата. Какво друго те интересува и забавлява, как обичаш да почиваш?

 

В работата си постоянно съвместявам ежедневните си задачи с разгръщането на дългосрочни стратегии за развитие с някои мои хобита. Например едно от тях е НЛП клубът (http://nlpclub.devbg.org), който създадох хем за да развивам нетехническите умения на студентите, хем да се забавлявам, да развивам себе си и да се отдам на едно от хобитата си – личностно развитие.

 

  1. Какво не би направил, дори и срещу огромна сума пари?

 

Не мисля, че бих работил тъпа еднотипна работа в стил “секретарка”, в която няма развитие, а само скучни задачи като за олигофрен.

 

  1. Какво би направил, ако утре трябва да започнеш отначало?

 

Първо ще си почина, че рядко ми се отдава шанс за това. След това ще се огледам за нови възможности, внимателно, спокойно, от позиция на мъдростта, ще изчакам, ще проуча внимателно всяка оферта и възможност и ще се захвана с най-мотивиращото и най-перспективното ново начинание.

 

  1. 21.  Кое е следващото предизвикателство пред теб?

 

В близък план ще е предизвикателно да изградя първия в България софтуерен университет. Ще е много тежко, но аз съм корав и трудно се отказвам.

 

В по-далечен план ще е доста предизвикателно да отгледам, възпитам и науча децата си на най-ценните знания, умения и успешни стратегии в живота, така че да надминат многократно моите успехи.